物理科学学院 物理学院

       北京时间3月17日，欧洲核子研究中心（CERN）大型强子对撞机（LHC）上的LHCb实验组宣布发现单电荷双粲重子Ξ_cc⁺，欧洲核子研究中心第一时间对该研究成果进行了报道（Media Update）。该成果由中国科学院大学（国科大）物理科学学院何吉波教授带领本科生韩书钰、张丹熠和张淋诺主导完成。

       单电荷双粲重子Ξ_cc⁺含有两个粲夸克和一个下夸克（夸克组分：ccd），是2017年发现的双电荷双粲重子Ξ_cc⁺⁺（夸克组分：ccu）的姊妹粒子，即类似于中子（夸克组分：udd）和质子（夸克组分：uud）的关系。在对双粲重子质量修正方面，电磁相互作用赢得了与强相互作用的竞争，因此尽管把其中的上夸克（u）换成较重的下夸克（d），单电荷双粲重子Ξ_cc⁺还是比双电荷双粲重子Ξ_cc⁺⁺要轻。对双粲重子性质的细致研究有助于人类深入理解物质的基本组成及其相互作用。

       “这是利用LHCb升级后的探测器发现的首个新粒子”，何吉波介绍说，“再次表明我国的本科生通过努力，也能做出开拓性的、国际一流的工作”。国科大2021级本科生韩书钰（现为国科大一年级研究生），在本科期间开发了基于机器学习的粲重子触发算法，对新探测器中“克隆”粒子的去除、Ξ_cc⁺重子质量精确测量等有重要贡献。因此韩书钰代表LHCb实验组于3月16日在高能物理顶级会议Moriond EW 2026首次报告了Ξ_cc⁺重子的发现。国科大2018级本科生张丹熠（现为美国加州大学圣巴巴拉分校博士生）在本科期间完成了LHCb运行二期数据中Ξ_cc⁺重子搜寻的更新工作，包括事例选择的重新优化，增加新的衰变道，开发了数据合并算法等，为利用2024年新的物理数据发现双粲重子打下了基础。因此张丹熠于2021年入选CERN暑期学生项目，并获得了“LHCb最佳暑期学生”提名奖。中国科学技术大学2021级本科生张淋诺（现为美国密西根大学博士生），2024年夏作为CERN暑期学生期间，对利用2024年数据研究双粲重子有重要贡献，为改进探测器校准提供了重要输入等。因此张淋诺获得了2024年度“LHCb最佳暑期学生”奖，这也是首位获得该奖项的中国人。

       在国内高能物理理论家长期强有力的支持下，LHCb中国组开展的双重味重子实验研究得到了国家重点研发计划项目（2017-2022），国家自然科学基金委创新研究群体项目“强子物理研究”（2023-2027）等资助，取得了一系列重要进展。作为该创新群体项目的负责人，郑阳恒教授介绍说，“这是发挥科教融合优势的又一个案例，已有多名玉泉书院本科生参加我们组的科创计划并做出重要成果”。

       本研究还得到了北京市自然科学基金本科生“启研计划”，中法杰出青年科研人员交流计划等资助。研究参与单位还包括：英国爱丁堡大学、欧洲核子研究中心、意大利国家核物理研究院（INFN-Pisa）等。

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       2026年3月13日中午12点25分，物理科学学院2025级303&304党支部在雁栖湖校区教一楼223教室开展党支部工作述职、民主评议党员和主题党日活动。会议由支部书记田朝杨主持。物理天文核学院党委委员张银列席会议。

       首先，田朝杨作2025年度支部工作述职。他系统介绍了支部的基本情况：现有党员27名，支部成员均为国科大雁栖湖校区研一年级新生，分别来自高能所和物理所。过去半年，支部按照学院党委部署，扎实推进预备党员转正、入党积极分子培养考察等工作。目前支部共有入党申请人10名、入党积极分子2名。

       田朝杨指出，支部坚持务实导向，取得了一定成效：一是严格执行“三会一课”制度，发挥互联网优势，提升理论学习效果；二是坚持“党建+班团”引领，构建“党团班”一体化模式，筑牢理想信念根基；三是密切联系群众，落实党员联系宿舍制度，发挥党员先锋模范作用。

       他强调，要将党建与育人深度融合，结合物理学科特点和支部实际，把党建引领贯穿党员教育全过程，引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，他也指出了支部工作中存在的不足：党小组工作机制有待完善，支部工作分工需进一步细化等。最后，田朝杨对本学期工作作出部署。

       随后，支部开展民主评议党员。与会党员逐一发言，对照党员标准和民主评议党员相关要求，从思想政治表现、学习科研、参加组织生活和班团活动等方面进行个人自评。每位党员发言后，其他党员对其提出意见和建议。因故未能到会的同志通过书面形式提交了评议意见。最后，与会党员以无记名投票方式完成民主测评。

       最后，支部全体党员共同学习了《中国共产党不合格党员组织处置办法》（以下简称《办法》）。田朝杨介绍了该《办法》的出台背景和主要内容，重点解读了限期改正、劝退、除名三种处置方式的适用情形。他强调，该《办法》是一部专门就不合格党员组织处置作出规定的党内法规，对于贯彻全面从严治党战略方针，坚定不移推进党的自我革命，建设信念坚定、政治可靠、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，不断增强党的生机和活力，具有重要意义。全体党员要深刻领会精神，对照党章党规检视自身，严守纪律底线。同时，要把学习成果转化为实际行动，自觉接受组织监督，永葆党员先进性和纯洁性。

       通过本次会议，进一步强化了党员的纪律意识。大家表示，将以此次会议为契机，认真整改查摆出的问题，在科研学习和日常生活中更好发挥党员先锋模范作用。

       2026年3月17日22时，物理科学学院2025级301&302党支部在雁栖湖校区教一楼125教室开展主题党日活动，专题学习《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中国共产党不合格党员组织处置办法》。本次活动旨在强化党员纪律意识，提升党员教育管理质量，推动全面从严治党向纵深发展。活动由组织委员董耘赫担任主讲人。

       活动伊始，董耘赫介绍了《中国共产党党员教育管理工作条例》制定的背景和意义。她指出，加强党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，是纵深推进全面从严治党、保持党员队伍先进性和纯洁性的重要举措。全体党员必须深刻领会新时代党员教育管理工作的重大意义，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，将学习成果转化为推动科研工作的实际行动。

       在学习环节，董耘赫系统解读了《中国共产党党员教育管理工作条例》的内容。她强调，该条例是对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，为新时代党员教育管理工作提供了基本遵循。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持以党的政治建设为统领，突出党性教育和政治理论教育，引导党员遵守党章党规党纪，不忘初心、牢记使命；坚持围绕中心、服务大局，注重党员教育管理质量和实效，保证党的理论和路线方针政策、党中央决策部署贯彻落实；坚持从实际出发，加强分类指导，尊重党员主体地位，充分发挥党支部直接教育、管理、监督党员作用。

       随后，支部集中学习了《中国共产党不合格党员组织处置办法》。董耘赫从四个方面进行了详细讲解：一是对组织处置的总体要求、概念和方式、原则等作了规定；二是规定了限期改正、劝其退党和除名的适用情形，细化处置程序及后续事项；三是对可以不予处置的情形、合并处置等应把握的政策要求作出规定；四是规定了组织处置的工作责任、工作纪律等。董耘赫特别指出，该办法对15种不合格党员情形作出明确规定，其中限期改正情形主要包括理想信念不坚定、缺乏革命意志、党性意识淡薄、工作消极懈怠、组织观念和纪律意识不强等。同时强调，要坚持从实际出发，区分主观客观，对因客观条件制约一时无法完成党组织分配工作的党员，可以不予处置。

       交流反思环节，黄易、朱子昱分别发言。他们表示，作为物理专业研究生党员，既要严守学术规范和党的纪律，杜绝形式主义，又要时刻对照《条例》和《办法》检视自身，不断提高政治理论学习的主动性和自觉性，将党性修养与科研创新相统一，在抢占科技制高点的实践中践行初心使命。

       活动最后，大家一致表示，要将学习成果转化为锤炼党性、严守纪律的自觉行动，以更高标准要求自己，在科研工作中充分发挥党员先锋模范作用，为推动我国科技事业高质量发展、实现高水平科技自立自强贡献出自己的一份力。