物理学专业（主修）本科培养方案

一、专业简介

   物理学是研究物质结构、相互作用和一般运动规律的学科，是自然科学的基础。现代物理学的研究范围涵盖了从基本粒子、原子、分子、凝聚态直到天体、宇宙的众多时空尺度的物理现象，它不仅代表了人类探索自然的最前沿，并且也不断变革着人们的生产生活方式。二十世纪以来的现代社会的物质文明正是建立在电动力学、量子力学等基础理论以及无线电、半导体、激光、核能、加速器等一大批现代物理学成果的基础之上的。当今物理学已经与材料、信息、能源领域（现代社会的三大支柱）深度交叉、融合，并正在逐渐深入到生命科学中。可以说，在未来很长一段时间内，物理学仍将是现代科学和技术发展的基础。

   中国科学院大学物理科学学院由中国科学院物理所主承办，理论物理所、高能物理所、声学所、半导体所等相关研究所联合承办。物理学专业充分发挥科教融合的优势，利用优质硬件资源及由29位院士、83位国家杰出青年科学基金获得者领衔的雄厚师资力量，为学生提供优质的物理学教育。物理学专业本着“开放”和“包容”的办学理念，实行灵活的培养方式。采用一线科学家、名师领衔授课和学术导师制度以及“本硕博”贯通课程体系；鼓励本科生进入各研究所参与相关科研实践，参与国际国内重大科研项目。

二、培养目标与要求

   培养具有深厚爱国情怀和人文素养，扎实数理功底和创新能力，能够从事多学科前沿学术研究的未来科技领军人才。

   知识要求：具有科学的世界观，系统和完整地掌握物理学的基本理论、基本知识和基本技能，以及所需的数学基础知识；了解物理学相关专业方向前沿（理论物理、高能物理、凝聚态物理、宇宙学等）和综合性国家科学中心实验平台、大科学装置发展动态；了解其他自然科学和工程技术学科的基础知识；掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识；具有一定的人文社会科学知识。

   素质要求：具有良好的文化素养、团队精神、开阔的国际视野等人文素质；具备拓展的科学思维方法、创新意识和科学报国使命意识等专业素质；具有健康的身体素质和心理素质。

   能力要求：具有独立文献调研、获取知识和综合应用知识解决问题的能力；具有从事物理学及交叉学科领域初步的科学研究能力和一定的技术创新开发能力；具有技术管理能力、较好的书面和口语表达能力、与人沟通协调能力等。

三、授予学位

   理学学士学位。

四、学分要求及课程设置

   物理学专业学士学位的总学分要求是161学分，其中公共必修课程81学分，公共选修课程12学分，社会实践4学分，科研实践8学分，毕业论文（设计）15学分，专业课41学分。

   41学分的专业课中必修课为29学分，选修课12学分。对于选修课，至少6学分需从专业选修课列表中选取，至少3学分需从其他院系专业课中选取，最多3学分可从研究生理工类专业课程中选择。

（1）专业必修课

（2）专业选修课

   注：选修课列表中序号为1、2、4、5、8、12、14、20、23的课程按照研究生课程设置，同时开放给本科生与研究生选修。电子信息类课程不局限于所列课程（序号15-17），允许选择其他电子信息类课程（需得到教学负责人的认定），该类课程计入专业选修课学分上限为5学分。

（3）科研实践

五、物理学专业本科阶段指导性教学计划

（实际教学计划以每学期公布的为准）

第一学年

注：1.*“大学写作”在第一学年春秋季学期均开设，学生修读一个学期即可。

2. 2. **“计算机科学导论”与“程序设计基础与实验”选修一门即可。

第二学年

注：1.*“微积分Ⅲ”与“概率论与数理统计”选修一门即可。

    2.**“计算机科学导论”与“程序设计基础与实验”选修一门即可。

    3.***“文献阅读与课题调研”于第二学年春季学期开始，第三学年秋季学期结束。

第三学年

注：1.*“前沿物理研究”于第三学年春季学期开始，第四学年秋季学期结束。

    2.专业选修课未计入课程门数及学分小计。

第四学年

注：1.**根据三段式培养模式，学生可选择于大三下或大四上通过访学计划前往境外高校学习一个学期。

    2.专业选修课未计入课程门数及学分小计。

    3.“形势与政策”分布在四个学年，每学期8学时，共计2学分。

    4.外语提高类选修课春、秋季两个学期均开设，学生根据自身需求及兴趣修读2~6学分。

    5.人文社科类选修课中，需修读1学分“四史类”课程。